Od września 2017 r. w Zespole Przedszkolno-Szkolnym w Tyrowie odbywają się zajęcia matematyczne w ramach projektu „Szkolna Akademia Przyszłości”. Celem zajęć jest rozwój kompetencji kluczowych uczniów poprzez wspólną prezentację własnych doświadczeń rówieśnikom. Uczniowie próbują swoich sił w roli naukowców eksperymentując, obserwując, stawiając i obalając hipotezy. Zajęcia są prowadzone metodą projektu i umożliwią uczniom aktywne uczestnictwo we wszystkich etapach charakterystycznych dla metody naukowej: sformułowanie problemu, sformułowanie hipotezy, projektowanie eksperymentu, przeprowadzenie eksperymentu, analiza wyników, prezentacja wyników. Uczniowie rozwiązują problemy, samodzielnie prezentują eksperymenty, gry dydaktyczne, przygotują wzajemne nauczanie rówieśników. W zajęciach uczestniczą uczniowie z klas IV-VI.
