Aktualności

22 maja 2025 roku obchodziliśmy Święto Szkoły. Głównym punktem programu był przygotowany przez uczennice klasy ósmej i chórek szkolny uroczysty apel, podczas którego oddaliśmy hołd żołnierzom polskim, którzy na przestrzeni wieków walczyli  i ginęli. Taki dzień budzi w nas szczególne uczucia, jakich nie doznajemy na co dzień. Skłania też do głębszych refleksji  i przemyśleń dotyczących przeszłości i naszych korzeni.

W piątek, 9 maja 2025 r. uczniowie klasy piątej mieli wyjątkowych gości – odwiedziła ich grupa przedszkolaków, aby wspólnie wziąć udział w lekcji geografii poświęconej DNIU EUROPY. Piątoklasiści zaprezentowali swoim młodszym kolegom efekty swojej pracy podczas  realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,Europa i ja”-Szwecja. Podczas zajęć dzieci poznały  położenie tego skandynawskiego kraju, jego stolicę, przyrodę, klimat oraz wybrane ciekawostki kulturowe. Uczniowie klasy piątej z zaangażowaniem opowiadali młodszym kolegom o szwedzkich zwyczajach, flagach.  W programie lekcji znalazła się także nauka  liczenia w języku szwedzkim,nauka tańca do piosenek szwedzkiego zespołu muzycznego Abba. Przedszkolacy z zaangażowaniem wcielili się w  tancerzy i naśladowali swoje starsze koleżanki. Spotkanie przebiegło w miłej atmosferze i było świetną okazją do integracji między klasami oraz pokazania, że nauka może być ciekawa i przyjemna – także dla najmłodszych. Dziękujemy przedszkolakom za wizytę,a piątoklasistom za przeprowadzenie zajęć.

30 kwietnia 2025 roku odbył się w naszej szkole uroczysty apel z okazji Święta Pracy, Dnia Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja oraz Dnia Zwycięstwa.

Uroczysty sposób obchodzenia świąt narodowych uczy młodych ludzi poszanowania dla tradycji, dlatego uczniowie klasy czwartej wraz ze szkolnym chórkiem przygotowali krótkie wystąpienie, podczas którego przypomnieli genezę i historię zbliżających się świąt.

Jak co roku apel zakończył się wspólnym układaniem flagi i pamiątkowym zdjęciem.

Zaangażowanie dzieci i młodzieży, przy wsparciu nauczycieli oraz opiekunów, pokazuje, jak ważna jest troska o środowisko naturalne już od najmłodszych lat. Uczestnicy sprzątali tereny wokół Szkoły, boiska, parku oraz poboczy dróg, zbierając odpady i segregując je zgodnie z zasadami recyklingu. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywność i odpowiedzialną postawę. Takie inicjatywy budują wspólnotę i uczą, że każdy z nas ma realny wpływ na stan środowiska!

Lekcja historii nie musi być nudna, przekonali się o tym uczniowie  naszej szkoły – 24 kwietnia na spotkaniu z grupą artystyczną ODRODZENI. Pokaz przygotowany przez zaproszonych gości miał na celu przybliżyć wydarzenia z okresu II wojny światowej. Uczniowie mogli w nim aktywnie uczestniczyć, zamieniając się w prawdziwych aktorów, odtwarzających poszczególne role. Artyści zaprezentowali naszym uczniom rekwizyty z czasów II wojny światowej, opowiadali o wydarzeniach oraz życiu zwykłych ludzi podczas okupacji.

Tegoroczna edycja Akcji Żonkile, organizowana przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, odbywała się pod hasłem „Odwaga”. Kolejny już raz społeczność naszej szkoły dołączyła do ogólnopolskiego upamiętnienia jednego z najważniejszych aktów oporu wobec nazistów w okupowanej Europie. Symbol akcji- żółty żonkil- nawiązuje do gestu Marka Edelmana, który co roku składał kwiaty pod pomnikiem Bohaterów Getta w Warszawie. Uczniowie naszej szkoły otrzymali symboliczne papierowe żonkile, a podczas lekcji historii mogli przenieść się w czasie do 1943 roku, poznając historię powstania i jego bohaterów.

W klasie VI podczas zajęć geografii uczniowie odbyli wirtualną podróż do Egiptu. Przewodnikiem wycieczki była  uczennica Lena Szudzińska, która odwiedziła niedawno ten afrykański kraj i postanowiła  podzielić się swoimi wrażeniami z pobytu. Uczniowie z zaciekawieniem wysłuchali opowieści Leny z miejsc,w których była. Opowiedziała o  walorach przyrodniczych Egiptu,o mieszkańcach, o wizycie w wiosce beduińskiej, zdradziła również ciekawostki o wielbłądach.

Ta  niecodzienna  lekcja była dowodem na to,że  dzięki podróżom  i bezpośrednim obserwacjom wiele się uczymy i możemy tą wiedzą podzielić się z innymi.  Lena zachęciła rówieśników swoją multimedialną prezentacją do odwiedzenia Egiptu. Dziękujemy za wyjątkową lekcję!

Metoda CLIL polega na przekazywaniu treści z danego przedmiotu i jednocześnie zachęca do aktywnego kontaktu z językiem obcym. Uczniowie podczas zajęć próbowali odpowiedzieć na pytania: Co to jest las? Co daje nam las? Zostali zapoznani z warstwową budową lasu, dowiedzieli się jakie organizmy zamieszkują poszczególne warstwy lasu oraz jakie panują w nich warunki klimatyczne. Pracowali głównie w grupach. Stworzyli plakaty ukazujące warstwy lasu a także zasady zachowania się w lesie. Poznali słownictwo angielskie związane z lasem, głównie nazwy leśnych zwierząt. Wykonali polsko - angielski słownik obrazkowy.

Zajęcia dotyczyły budowy atomu. Uczniowie dowiedzieli się co to jest atom, z jakich elementów jest zbudowany, co to jest liczba atomowa i liczba masowa. Nauczyli się określać liczbę protonów, neutronów i elektronów w atomie oraz układali modele wybranych atomów. Omawiając budowę przykładowych atomów stosowali nazewnictwo polskie i angielskie. Poznali też angielskie nazwy wybranych pierwiastków. W ramach podsumowania wysłuchali piosenek o budowie atomu w wersji angielskiej.